rubrica de la linea del tiempo

Puntaje Criterios de evaluación
Experto
(100-90) •Presenta un trabajo académico que integra las características que evidencian los elementos de la monografía de ensayo.
•El trabajo contiene portada con los datos personales del alumno y el titulo o el tema a tratar.
•Presenta interpretaciones, generalizaciones y/o predicciones adecuadas de acuerdo al tema de cuestión.
•El trabajo cumple con buena presentación, reglas gramaticales, buena ortografía.
•Contiene citas que hacen referencia a la fuente de consulta.
•Sus ideas son claras y presenta buena redacción.
Satisfactorio
(89-70) •Presenta un trabajo académico que integra las características que evidencian los elementos de la monografía o ensayo.
•El trabajo contiene portada con los datos personales del alumno y el titulo o el tema a tratar.
•Le faltan elementos, interpretaciones, generalizaciones y/o predicciones adecuadas de acuerdo al tema de cuestión.
•El trabajo no cumple con algunos de estos elementos (buena presentación, reglas gramaticales, buena ortografía).
Aceptable
(69-60) •Presenta un trabajo académico que integra las características que evidencian los elementos de la monografía o ensayo.
•El trabajo contiene portada con los datos personales del alumno y el titulo o el tema a tratar.
•Falta de sustento en las interpretaciones, generalizaciones y/o predicciones de acuerdo al tema de cuestión.
• Las citas que hacen referencia la fuente de consulta no están citadas de manera adecuada.
•No presenta buena redacción.
Insuficiente
(+-59) •Presenta un trabajo donde las características que evidencian elementos de la monografía o ensayo.
•El trabajo contiene portada con datos personales del alumno y el tema o el tema a tratar.
•Le facilitan al menos, interpretaciones, generalizaciones y/o predicciones adecuadas de acuerdo al tema de cuestión.
•El trabajo no cumple con buena presentación, reglas gramaticales, buena ortografía.
•No cita el trabajo que hace referencia la fuente de consulta.
•Es evidente que copio el trabajo de otro ya realizado.
•No presenta originalidad en su trabajo.
•No entrego el trabajo como lo solicito el profesor.

Aplica metodologías y estrategias que favorecen y potencian sus procesos de aprendizaje, razonamiento y meta cognición, su aplicación en la escuela y en su entorno.